从“学院”奔向“大学”,高校们正在扎堆申请改名

  发布日期:  2019-11-18 18:12:00    

记者|司文文

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一群以“学院”命名的学院和大学正在争先恐后地成为“大学”。9月以来,浙江科技大学、广州航海学院等全国近10所高校申请更名为浙江科技大学、广州交通大学等,并相继进入更名公告阶段。

为了实现更名的目标,浙江科技大学等大部分高校从2017年开始筹备,重点在教师、学科和科研经费等方面进行资源配置,以满足“大学”的申请标准。

其中,申请更名为福建理工大学的福建工程学院设立了专业建设专项资金,在4年内新增7个专业,并提出到2020年在校全日制研究生人数翻两番。

根据高校的要求,浙江科技大学每年投入不少于3000万元用于人才引进。根据浙江省教育厅公布的《更名大学基本条件》,学校现有专职教师1064名,比2015年增加160名,拥有博士学位的教师增加10.23%。

对于高校来说,“学院”和“大学”的区别代表着办学条件和教学绩效的不同。在教育部颁布的《普通本科学校设立暂行规定》中,大学在办学规模、学科专业、师资队伍、教育科研水平等方面有更严格的要求。

例如,一所大学的全日制学生人数比一所大学多3000人,拥有研究生学位的全日制教师比例高出20%,一所大学需要有三个以上的主要学科,而一所大学只需要有一个以上的主要学科。

获得“大学”的名称后,大学在招生方面将有更大的吸引力。界面教育(Interface Education)在“中国教育在线”网站上发现,河北地质大学,原名石家庄经济学院,更名前后在北京的录取平均相差40多分。

同时,“大学”和“学院”在获得教育支持方面有不同的待遇。教育部发展规划司学院建设与综合服务部主任于洋(Yu yang)在关于我国高校标准化和更名的讨论中指出,目前我国高等教育资源投入较多的重点大学一般都是综合性研究型大学,而对高校的投入相对有限。

因此,更名为“大学”已成为大学追求的目标。根据教育部的规定,高校可以在进行社会需求调研、内部评审和公示、网上申报、网上公示等程序后,向教育部申请更名,教育部每年组织审批。自2015年以来,已有50多所学院和大学获准更名,平均每年有10多所学院升级为大学。

然而,集中的高校“更名浪潮”也引起了争议。《中国青年报》社会调查中心进行的一项调查显示,64.9%的受访者认为大学应该努力提高科研水平,而不是改名。此外,一些高校在短时间内纷纷更名,这也被质疑为“以不同方式改变事物”的面子工程,而不是失去办学特色。

为此,教育部在2017年发布的《关于“十三五”期间高等教育机构设置的意见》中表示,“要纠正一些高等教育机构为了更名和升级盲目向综合多学科发展的倾向”,严格按照标准批准“学院”更名为“大学”。学校在提交更名申请时,不仅要提供基本信息,还要明确新增专业的需求预测、学科基础和发展规划。

从“学院”到“大学”,高校追求更高的办学水平,但同时也承载着公众对高等教育质量的期望。“重命名不是一劳永逸的事情,”杨宇在他的论文中指出。更重要的是,更名后,高校应根据自身定位进行教学改革,加强内涵建设,实现名副其实。

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